Για την ομαλή μετάβαση των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας, προβλέπεται ένα διάστημα από την έναρξη του σχολικού έτους, κατά το οποίο ακολουθείται διαφοροποιημένο πρόγραμμα σε σχέση με αυτό που προβλέπεται
για την υπόλοιπη χρονιά. Ο ιδιαίτερος αυτός χρόνος που διατίθεται στα παιδιά της Α’ τάξης
κρίνεται απαραίτητος λόγω της πολύ ευαίσθητης ηλικίας
και της μεγάλης αλλαγής που σηματοδοτεί το Δημοτικό
για αυτά. Την περίοδο αυτή
θα πρέπει να δοθεί έμφαση στον προφορικό λόγο και
στη σύνδεσή του με τον γραπτό. Βασικές έννοιες για την
περίοδο αυτή είναι ο αναδυόμενος γραμματισμός και η
φωνολογική επίγνωση. Εδώ θα βρείτε ένα εγχειρίδιο με δραστηριότητες που στοχεύουν στα προαναφερόμενα και έχει ετοιμάσει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο της Κύπρου.
Ο Χώρος αυτός δημιουργήθηκε από τον Εκπαιδευτικό ΠΕ 70 Γιώργο Αγγελόπουλο με στόχο να αποτελέσει ένα μέσο ανταλλαγής ιδεών σχετικά με θέματα διδακτικής και παράλληλα να δημιουργηθεί μια δεξαμενή διδακτικού υλικού .
Τρίτη 14 Φεβρουαρίου 2023
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
Ελληνικά Μνημεία UNESCO
Το πρωτότυπο εκπαιδευτικό υλικό με τίτλο «Μνημειώδεις περιπέτειες στα ελληνικά μνημεία της UNESCO» αποτελεί έργο του Τμήματος Εκπαιδευτικ...
-
Το εφαρμογίδιο δίνει τη δυνατότητα για ανάλυση αριθμών σε γινόμενο πρώτων παραγόντων μέσω παραγοντικού διαγράμματος.
-
Ένας εύχρηστος οδηγός για την ανάπτυξη των εργαστηρίων δεξιοτήτων
-
Σε ένα σύγχρονο περιβάλλον, που χαρακτηρίζεται από πολυγλωσσία, πολυπολιτισμικότητα, ποικιλομορφία σε δομές και συστήματα και ραγδαίες...
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.